嫡女重生记分章 21

六月浩雪 / 著
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课了,玉熙晃了酸涩已的胳膊。这两天写字太多,手都已经是自己的了。

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玉辰昨看到玉熙这个作忍耐住说,没想到玉熙今天又重复这个作,这会终于忍住说:“四作很雅观,以能再了。”家闺秀就该笑齿,走路也如莲生步,哪里能有这样作。去应酬也这样,还以为国公府没养。玉辰觉得,应该跟祖玉熙的礼仪问题。

玉熙搐,说:“只是胳膊酸才晃了胳膊。”是手,又是没事晃胳膊

玉辰没想到玉熙会反驳的话,倒是愣了。主边的百依百顺,就是霸王般的玉婧也敢在话。

玉熙理会玉辰的反应,所有都惯着玉辰,想惯着。愿意得罪玉辰就是。收拾好东西,玉熙说:“三姐没事的话,先回去了。”

侍书望着玉熙的背影,地说:“真是识好心。姑,以四姑的事,咱们就别管了。”

玉辰抿了抿,说:“怎么能管?”玉熙怎么说也是,若是放纵管,以只会指责们二养。

玉熙写了几十个字又写去了。这几天写字写太多,仅手,胳膊也是行,

见状只能给肩膀,了小半个时辰玉熙才觉得许多,手了药膏也

玉熙苦着脸说:“以可怎么办呀?”这才两天,等以还是这样真担心自己的手会废掉的。

:“姑放心,宋先生也是开始的时候非常严厉,等了这坎就好了。”

玉熙辈子很少去,半时间都呆在自己院子里,虽然当年宋先生在国公府了玉辰五年,但玉熙跟对了解,问:“为什么开始非常严厉?面又严厉了?”

可是有费心去打听宋先生的事:“这学习本就是辛苦的事,若是连开头点苦楚都受住,如何能坚持到最?老猜测宋先生应该是看姑能吃苦。”

玉熙半信半疑。管结果如何这几个月肯定是坚持住的。

宋先生只了两天半的时间,就将《三字经》讲完了,再半个时辰将们的课业拿,指们写的字的足之

四个里面,玉辰写得是最好的,写得最差的是玉熙是玉如。

玉如听到宋先生说的字写得虚浮无,好似个病写的似的,当又哭了

宋先生觉得真是朽木可雕,得这么是为了折腾四个姑,而是四个已经将基本启蒙书都学完了。等于是说现在将四个的东西温习遍,多了解析,让众印象。可结果,二姑评价了,也是塌糊。资质行还愿意努,碰到点事就哭,烂泥扶墙。

玉熙心里涌现股怪异。按理说四个应该是最小的,怎么反倒是最的玉如写字没呢!

宋先生理会在旁掉眼泪的玉如,说:“字也是的脸面,若是字写得好,以去也会被笑话。所以,学学好是其次,这字写好。以将字练好。”

玉熙觉得着话简直是金玉言。可惜,等晚课业的时候,就没那么心了。写字写得太多,手都起了血泡,看起非常吓,申拿了针给玉熙破了,然药膏。

看着玉熙牙忍的样子,申也有些于心忍:“姑忍忍,忍这段时间就好了。有句老话说得好,吃得苦中苦方为。”

玉熙看着申手里的药膏,问:“这药膏,会会落疤?”这药膏让玉熙想起祛疤的方子。

笑着摇头:“姑放心,这是好的玉膏,是老夫的。这玉膏抹就能消了,而且会落疤痕。”申说这话,是让玉熙知,老夫还是关心的。

玉熙并,估计是给玉辰的时候,顺将这玉膏给用了。所以淡淡地说:“了。”

了药,玉熙歇息了会又走到桌准备鞋子。申忙阻止了:“姑,手抹药了,今写了。明再写吧!”

玉熙摇头,说:“还有百多个字没写。今没写完,明早也没办法起背书了。”咳,以直听说宋先生书很恐怖,如今会,才知传闻真心夸张。

,说:“姑手都抹药了怎么写呀?”看着姑受苦也难受得厉害,这宋先生太恐怖了。

玉熙笑着说:“右手行,左手总成的。”

辈子在江家喜,也喜欢应酬,天到晚就呆在院子里,除了绣也了其。每天绣也有些厌烦,用左手绣,练了好几年倒也让了。没用左手写字,笔的时候好,写的字都是团墨,等掌控好,字也写得似模似样。这些字样,难看得

目瞪呆地看着玉熙,没想到四姑还有这本事,墨则这直接张巴半天说

玉熙用了倍的时间将剩的课业写完,见还没到觉的点,又拿温习。

见蜡烛烧完了,又去取了

☆、第20章 热(2)

玉熙有的症状,玉如跟玉婧样有。

玉如看着是血泡的手,低声说:“青萱,说该用什么法子受责罚,也会被。”玉如受住这样强度的学习是方面,另外方面觉得很没面子。四个表现是最差的,每次被先生打手板心都恨能钻到地洞。每天对说都是煎熬,从神到的。

青萱心里嘀咕着管什么法子主退总归妥,想了,还是觉得应该再劝自家姑回:“姑们再坚持几,等二姑或者四姑退们再想法子去。这样,姑显眼。”家姑年岁最,可却最先退,到时候脸好看。瞧着二姑跟四姑的状好,还若熬们受住退呢!

玉如摇头说:“成,再受了这罪了。已经认了那么多字,以管账什么的都会,学得再多也没什么实用。以,学好女针线管家就真有够了。”

青萱这会都如何劝了。倒是青叶取了药膏,听到这话,忍住多说了两句:“姑,等药膏,觉手就那么了。”

玉如听了这话,心中的气再憋住了:“,如今手都是自己的。是想看的手废了就了是吧?”

这么的帽子扣,青叶哪里还敢说话。

玉熙左手用的顺溜,但是的字悬殊太,让丁婆子怀疑作假。丁婆子趁着课间休息的时间,跟宋先生说:“四姑今天的课业有问题。”

宋先生走去,看了玉熙的课业,面有些发冷:“去请四姑趟。”面的字端端正正,面的字其丑无比,就算手的字也可能差这么,想怀疑都难。

玉熙跟着丁婆子到了对面的厢。这厢摆设很简单,除了桌椅榻,再就墙挂的副山画。

宋先生将玉熙的课业放在桌子,问:“四姑,这是怎么回事?”只希望自己错了,立即让玉熙的课堂。作业没完成没关系,但虚作假就是品有问题了。

玉熙有些好意思地说:“昨右手实在写了字,又怕完成课业,就用左手写字了。只是以没用左手没写字,所以写的字就好看了。”

宋先生愣了反应:“拿笔墨。”说无凭,眼见为实。

玉熙也怯场,左手提了笔,蘸了墨,在‘诚’字。放毛笔以,玉熙很认真地说:“先生,就算挨手板心,虚作假让别功课的。”若是这样旦传扬去,的名声就彻底完了。姑家若没好名声,将肯定是说家的。都确定能给家族带利益的,老夫肯定会舍弃的。

宋先生没有因为误会玉熙而好意思,反而说:“能这么想很好。若是品好,再有聪明才智也枉然。”

玉熙重重点头:“先生,的。”

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